 |
Kursy |
 |
|
 |
Metodyk radzi |
 |
 |
Który język jest najpopularniejszy? Nadal najpopularniejszym językiem jest angielski, jednakże obserwujemy wzrost zainteresowania innymi językami tj.: francuski, niemiecki, hiszpański, włoski , a także ostatnio język szwedzki. Wielu spośród kursantów TFLS jednocześnie uczęszczają na kursy języka angielskiego oraz inne obcego. |

|
O metodach nauczania Obecnie wśród metod nauczania najlepiej sprawdza się metoda komunikacyjna, nastawiona na praktyczna umiejętność komunikowania się w środowisku anglojęzycznym. W metodzie tej wykorzystywane są materiały autentyczne, gry i zabawy komunikacyjne zapewniające szybkie postępy w nauce. |

|
Jaką szkołę wybrać? Przy wyborze szkoły językowej najważniejsza jest jej renoma, opinie studentów, a także kadra lektorska. Jeżeli szkoła specjalizuje się w kursach egzaminacyjnych, czy też posiada uprawnienia do przeprowadzania egzaminów międzynarodowych oznacza to, iż posiada zespół kadry o najwyższych kwalifikacjach. Dobrym wyznacznikiem poziomu szkoły jest też jej strona internetowa oraz system kwalifikacji na kursy, czyli jakość testów oraz sposób przydziału do grup. |

|
Jaki kurs będzie najlepszy? Wybór rodzaju oraz intensywności kursu powinny być uzależnione od potrzeb indywidualnych danego kursanta. W przypadku osób, którym zależy na szybkich postępach, czy też na zdaniu konkretnego egzaminu, zajęcia powinny obejmować co najmniej 6 godzin lekcyjnych tygodniowo. Natomiast jeśli chodzi o podtrzymanie kontaktu z językiem, czy naukę od podstaw kurs powinien obejmować 2-4 godziny tygodniowo. |
|
|
 |
TOEFL iBT - Kursy przygotowawcze |
 |
.jpg) |
|
|
Uwaga: TFLS posiada Akredytację MEiN na prowadzenie kursów przygotowawczych do egzaminu TOEFL ibT
Kursy TOEFL iBT w semestrze ZIMA-WIOSNA 2010
- W zależności od potrzeb oraz poziomu językowego kandydata , kursy przygotowawcze do najnowszej wersji egzaminu TOEFL iBT oferowane są w trybie 70 lub 100-godzinnym.
- Kursy TOEFL iBT 70 godz. (jednosemestralne) stanowią bardziej intensywne 3-4 miesięczne (w zależności od ilości zajęć w tygodniu) przygotowanie do egzaminu i adresowane są do osób, które osiągnęły już poziom językowy B2 adekwatny do FCE) i pragną w szybszym tempie zebrać i uzupełnić wiedzę, zapoznać się z technikami egzaminacyjnymi oraz formatem, typami pytań i wymogami egzaminu TOEFL.
- Całoroczne kursy TOEFL iBT 100 godz. przeznaczone są dla osób o nieco niższym poziome językowym, które powinny poświęcić nieco więcej czasu na przygotowanie do egzaminu. W pierwszym semestrze kursu nacisk kładziony jest na uzupełnienie oraz poszerzenie wiedzy, natomiast w drugim semestrze zapoznanie z technikami egzaminacyjnymi oraz formatem, typami pytań i wymogami egzaminu TOEFL.
- W programie każdego z kursów egzaminacyjnych przewidziano dwa egzaminy próbne-„mock exams”, które pozwalają kandydatom zredukować stres przed właściwym egzaminem, a także wyeliminować słabe punkty, oraz wybrać odpowiednią strategię. Pozytywny wynik obu egzaminów próbnych gwarantuje 100% zdawalności na egzaminie.
|
|
Centrum Egzaminacyjne TOEFL iBT w TFLS

TFLS od 2006 r. jest Autoryzowanym Centrum Egzaminacyjnym ETS w zakresie przeprowadzania egzaminu TOEFL iBT - Test of English as a Foreign Language - Internet-based Testing
|
|
Liczba godzin: (1 godz. = 45min.)
|
TOEFL ibT - 70h TOEFL ibT - 100h
|
|
Ceny grupy 9-12 osób: Ceny grupy 4-8 osób: |
od 940 zł za semestr 50 godz.
Raty 3x335 zł

od 1089 zł za semestr 50 godz.
Raty 3x370 zł
|
|
+ do 15 godzin bezpłatnych konwersacji: + słownik gratis! |
|
|
|
Celem kursu jest:
- zebranie i uzupełnienie wiedzy z zakresu struktur gramatycznych
- zapoznanie ze strukturą TOEFL iBT: typami pytań , technikami egzaminacyjnymi
- zapoznanie się z różnicami pomiędzy językiem brytyjskim a angloamerykańskim
- wyćwiczenie umiejętności jednoczesnego wykorzystania podstawowych umiejętności językowych: słuchanie, czytanie pisanie, mówienie
- ćwiczenie rozumienia języka mówionego w wersji północno-amerykańskiej., rozumienia dialogów i tekstów, wnioskowania oraz selekcjonowania szczegółowych informacji, sporządzania notatek
- ćwiczenie umiejętności rozumienia tekstów, zbliżonych stylem i treścią do północno-amerykańskich tekstów akademickich Tematy odnoszą się do szeroko rozumianej kultury i historii USA i Kanady oraz różnych dziedzin naukowych , jednakże ich najomość nie jest konieczna do udzielenia odpowiedzi na
pytania.
- rozwijanie umiejętności tworzenia pisemnych wypowiedzi na podstawie materiału słuchanego oraz pisanego, streszczenie, wnioskowanie oraz argumentowania poprzez użycie przykładów, danych liczbowych i dowodów
- ćwiczenie wypowiedzi ustnych na podstawie wysłuchanego wykładu oraz tekstu pisanego .
Lektorzy:
- Lektorzy, uczący na kursach przygotowujących do egzaminu TOEFL, posiadają pełne kwalifikacje językowe oraz pedagogiczne i metodyczne. Są to: Absolwenci Filologii Angielskiej, Amerykanistyki, Lingwistyki Stosowanej lub NKJO przy UW, doktoranci i doktorzy w.w. wydziałów , w dużej części będący stypendystami uczelni w USA i Kanadzie
- W przypadku kursów TOEFL lektorzy posiadają dodatkowe kwalifikacje egzaminatorów oraz doświadczenie w przygotowaniu oraz przeprowadzaniu egzaminu TOEFL
- Native Speakers uczący na częściach konwersacyjnych kursów przygotowujących do egzaminu TOEFL posiadają przygotowanie metodyczne, dyplomy CELTA, DELTA lub TEFL.
Podręczniki:
- Cambridge Preparation for the TOEFL iBT Test lub Longman Preparation Course for the TOEFL Test – Next Generation iBT (jako podręczniki objęte ceną kursu)
- TOEFL iBT - Kaplan
- Official Guide to the new TOEFL iBT
- Reading and Vocabulary Workbook for the TOEFL
- Essential Words for the TOEFL – J.Steven
- Grammar for the TOEFL- M.Broukal
- Advance English Practice – B.D. Graver
- Materiały dodatkowe: przykładowe zestawy egzaminacyjne ,,papierowej' oraz na CD, kasety audio
|
|
|
|
|
 |
Referencje |
 |
W naszej współpracy z TFLS cenimy sobie również dbałość o klienta, otwartość na nasze potrzeby, elastyczność w działaniu.
Bez wahania możemy polecić TFLS wszystkim firmom, które jeszcze nie znalazły odpowiadającej
im szkoły językowej. Danuta Nowik, Deutsche Leasing Polska S.A. | 
| Kursy dopasowane są do naszych potrzeb, a firma szybko reaguje na sugestie dopasowując się do naszych wymagań. Lektorzy posiadają wysokie kwalifikacje zawodowe i doświadczenie, a przede wszystkim są niezwykle sumienni i zawsze przygotowani do zajęć. Małgorzata Wiśniewska-Janus, HRK S.A. | 
| Firma Pearson Education Polska reprezentująca najstarsze na świecie prywatne wydawnictwo publikujące materiały do nauki języka angielskiego – LONGMAN, pragnie wyrazić swoje największe uznanie dla współpracy ze Szkołą Języków Obcych TFLS - Testing and Foreign Language Services w Warszawie.
Szczególnie chcielibyśmy podkreślić wkład jaki doświadczeni lektorzy szkoły wnieśli do publikowanych przez nas materiałów, które obecnie wykorzystywane są przez uczniów na całym świecie. Nieocenione komentarze oraz udział w pilotowaniu przygotowywanych materiałów, których podjęli się pracownicy szkoły pozwoliły nam na wydanie najwyższej klasy podręczników i słowników. Artur Graboś, Pearson Education Polska | 
| Współpraca ze szkołą TFLS przez cały okres projektu układała się wzorcowo, a proces szkolenia zakończył się widoczną poprawą znajomości języka u osób biorących udział w projekcie, co potwierdza profesjonalizm firmy oraz jej pracowników. Renata Matuszewska, EMSUR Polska Sp. z o.o. | 
| Cenimy sobie wysoki profesjonalizm TFLS i liczymy na kontynuację współpracy wykorzystując coraz to nowsze możliwości, które oferuje nam TFLS wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszej firmy. Bogata oferta TFLS, zarówno pod względem merytorycznym jak i cenowym, jest dla nas optymalnym rozwiązaniem. Leszek Smęt, ORACLE Polska Sp. z o.o. |
|
 |
Słownik e-DICT |
 |
|
 |
Biuletyn informacyjny |
 |
|
|